('
时璟先用零食安抚了那些孩子们,将他们打发走后,将小宝带进了屋里。
袁满想跟进去,却被时璟一个安抚的眼神制止,他对他用口型说:我来。
袁满抱着瑶瑶在屋檐下站着,和他们只有一窗之隔,这里的玻璃破了一块,可以听到屋里的谈话。
“小宝,干爹给你讲个故事。从前啊有个兔子,它有两个好朋友,一个是小猎豹,一个是小乌龟,有一天,兔子就跟它的好朋友小乌龟说,咱们赛跑吧,看看谁先到终点。你说,它们谁跑得快呢?”
小宝还以为得挨骂,没想到干爹竟给他讲故事,他有些不敢开口:“兔,兔子。”
12.boyfriend
“你看,我们都知道兔子跑得快,但得看跟谁比,干爹之前和你说过,猎豹跑的比兔子快得多。所以兔子不去跟猎豹比,而是选择跟明知道不如它的小乌龟比,因为它一开始就知道,只有在小乌龟面前,他才能有绝对的优越感。”
小宝何其聪明的孩子,一听干爹用这个类比,小脸涨得通红。
“干爹问你,你觉得兔子做的对吗?”
“不、不对。”
“为什麽不对啊?”
“他不敢去跟比他厉害的比赛,因为他知道不如人家。”
“说得对,还有一点呢?”
“还有……他不该用自己的长处去挑战别人的短处。”
“真棒,看来我们小宝把这个故事听懂了。”
时璟招手,让小宝过来,小宝小心翼翼地上去爬到时璟身边,时璟一把抱住他:
“这个成语故事叫《胜之不武》,胜之不武,指的是胜过对方,不是凭勇气、智慧,而是一些不正当的手段获得的胜利。”
“小宝记住这个成语了吗?”
“记住了。”
“咱们话又说回来,你觉得兔子赢的光彩吗?”
“不光彩。”
“那你说,他该怎麽办呢?”
“去找小乌龟道歉?”
“嗯……这是个解决方式,但干爹觉得,还有更好的办法。”
“什麽呀?”
“小兔子可以放慢自己的脚步,等待小乌龟凭借自己的努力追上来,或者,他可以把跑得快的秘诀分享给他,大家一起进步,你说,这样会不会比一句道歉来的更好呢?”
“小兔子觉得干爹说得对。”
小宝眼睛红红的,身体却不再紧绷,还擡头亲了一下时璟。
“干爹也觉得,小兔子能意识到自己的不妥,知错就改,也很棒。”
时璟从他的哄孩子秘宝零食桶里拿出一根棒棒糖,
“听说小朋友们可以和小动物对话,等你见到小兔子,把干爹的话转告给他,这根棒棒糖是给他知错就改的奖励,也是给他愿意勇敢承认自己错误的奖励。”
袁满在墙角,把二人的对话听的清清楚楚,眼睛也红了。
时璟教育孩子很有一套,他的语气很温柔,自始至终都围绕着故事的主人公小兔子,而不是小宝,又用简单明了的隐喻提醒小宝,小兔子就是他。
通过故事的形式,叙述出小宝的不对,又用恰当的比喻让他意识到自己的问题。
最戳袁满的一点,是他到最后还不忘圆一下,告诉小宝“转告”小兔子,最大的保护了孩子的自尊心。
扪心自问,这事放在袁满身上,他虽然不会发火,但也只会让小宝去道歉,不会考虑孩子的感受。
透过破洞的玻璃窗,袁满看到时璟把小宝搂进了怀里,不知时璟说了什麽,小宝咯咯咯地笑了起来。
嘴角扬起一抹幸福满足的笑,袁满觉得,这才是一个家的感觉。
————
“干爹今天教你个单词,friend,是朋友的意思。”
“朋友!我有好多朋友!”
“对呀,你学会了可以去教他们,这个单词很有意义哦。”
时璟最近说话很爱加语气词,尤其是教小宝的时候,一大一小都怪可爱的。
“friend,跟我读——friend~”
袁满托腮,听着他略显夸张的发音,觉得很好笑,一个没憋住,噗呲一声笑了出来。
时璟的教学被打断,顺着笑声看了过来,他好像知道自己的发音很好笑,故意继续耍宝,还配上眉飞色舞:“跟我学~frien——d~~”
“哈哈哈哈哈哈干爹好好笑!”
小宝笑趴在桌子上,袁满也笑的开怀,捂着嘴:“小宝不要跟你干爹学,他没正形。”
时璟故作生气:“哎,怎麽不跟老师学啊,来来来,读,friend~~~”
小宝笑的已经说不出话了,袁满也笑的肩膀颤抖,他的声音太洗脑了,越听越好笑。
“这位扰乱课堂纪律的同学,请你读一遍。” ', ' ')