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朱允炆立即传杨士奇、胡濙、陈性善等人入殿，商议文教传播。
胡濙进言：“皇上，这是一次绝佳的机会，南洋诸国尚佛，如今王室青睐大明文化，渴望加入华夏礼仪，朝廷应给予恩准。”
陈性善也清楚背后的巨大影响，附议胡濙：“一旦南洋诸国王室受教汉文化，他日改国内教育，兴盛华夏文教也未尝不可期。让文教辐射南洋，有利宗藩稳固，可成天下一家。”
朱允炆看向杨士奇。
杨士奇肃然道：“南洋诸国王室与贵族，见识到了大明的强大，他们希望追随大明，渴望加入大明文化圈。臣以为，应借此机会，让华夏礼仪、教化典籍走向南洋，对凝聚宗藩，强化大明宗主国地位极是有利，对稳固南洋也极有帮助。”
朱允炆摆了摆手，笑着说：“你们说的都有道理，可你们还没有说到关键处。在朕看来，让汉文化走向南洋，是一种软实力，是武力征服之外的另一种征服。一旦南洋接受了汉文化，就会形成一种屏障，可以抵抗、抵消其他文化的进入。”
“软实力？”
杨士奇等人眯着眼，并不太清楚这个词汇的意思。
朱允炆没有解释，不打算放弃这个绝佳的机会，看向胡濙：“李……志刚如今去了北平，督造北平国子监。你是国子监司业，对推汉文化于南洋可有方略？”
胡濙心思急转，连忙说：“据目前国王所请，他们希望聘请先生至王宫，教导王子、贵族子弟。”
朱允炆摇头说：“这种方式过于局限，朕以为可以大胆一些，直接在南洋设置学院，就命名为孔子学院，招揽南洋学子，着汉家衣裳，习汉家礼仪，通过考核，便可送国子监进修。”
“设孔子学院？”
杨士奇眼神发亮。
孔夫子的招牌自然是比任何人都好用的，以前的安南现在的交趾，朝……鲜，都是奉孔子为师的，现在南洋诸国想要学习汉文化，打造孔子学院是合适的。
陈性善有些担忧：“皇上，直接设置孔子学院，恐怕会引起南洋诸国顾虑。”
胡濙连连点头，赞同陈性善的观点，文化教化这些事，需要慢慢来，太过猛烈了未必好。
朱允炆笑着说：“在旧港、在渤泥岛、在交趾设置孔子学院，他们有什么好顾虑的。想派遣子弟来学习，那就派，不想派，那就不派。不过在朕看来，他们是不会拒绝的，他们想要变得强大，不落后太多，就不能不了解大明，不能不派人来大明进修。”
杨士奇拍手赞叹，没错啊，旧港、渤泥、交趾这三个地方，可谓是辐射了整个南洋，这些藩属国直接派学生到大明修习基础，还不如加入家门口的孔子学院……
第一千一百二十九章 朱允炆教子
对于孔子学院的消息,占城国、渤泥国欣喜，暹罗、满者伯夷、真腊等国选择了观望。
礼部不作强求，不管南洋诸国愿不愿意加入，都不可能阻止孔子学院出现在南洋，实在没有学生，先生们还可以教导旧港卫军士、南洋水师军士与移民子弟，不会浪费资源。
武英殿。
朱文奎站在桌案旁，翻阅着一本本大明与藩属国签署过的文书，厚厚一叠，积高过肘。
朱允炆倒显得格外惬意，把玩着两枚玄铁令牌,一枚背后“善”字，一枚背后“死”字。令朱允炆有些不满的是，刘伯完手中的“温”字令始终没有找到。
古今令有什么隐秘，其背后隐藏着多少能量，棋手是谁，白莲教杨五山在何处，这些都成了悬疑。纵然安全局不断调查，也没有搜寻出多少线索，反而牵连了不少无辜之人。
余十舍绝食自尽了。
傅添锡咬断了舌头，成了哑巴。
彭与明还活着,也是一个硬骨头，和刘伯完、李祺等人一样，打断骨头也不愿意交代。
好在刘寡妇等人交代了一些线索，结合种种，可以确定的是，杨五山就在江北的扬州府、凤阳府、淮安府之中,但想要在茫茫人海里搜寻出来，并不容易。
朱文奎将最后一本文书放下，看向朱允炆：“父皇，这些文书已看过。”
朱允炆将令牌握在手中，询问：“可有什么疑惑？”
朱文奎点了点头，有些迷茫地说：“父皇，朝廷与藩属国签署文书中，多是港口修筑、商人贸易、远航安全、打击海贼等，这些都可理解。可这里为何会有四本，是我大明朝向藩属国购买粮食的文书？”
朱允炆身体向前倾，问：“购买粮食，有什么可疑惑的？”
朱文奎从袖子里拿出了一本小册子，翻看其中一页，递给朱允炆：“父皇，你看，去年中户部统算十五大粮仓存粮，合计超出了四千万石，这还没有统算地方备灾粮。按理说，户部并不缺粮，为何还要花一笔钱购置粮食？” ', ' ')