我的喉头像是被什麽碰了一下，一种说不上来的异样感蔓延开来。教室里明明开着冷气，我却觉得耳後发烫。
「我只是在谈理论，老师。」
「我知道。」他的声音b刚才还低，「但你讲得太好，会让人想听你说更多──如果你愿意的话，下课可以留下来，我们可以再谈谈你对语态的理解。」
我应该拒绝的，毕竟那场讨论已经让我太不安。
但我的脚没有动，等到所有人离开教室後，我还坐在原位。
他收拾讲义，没有催我走，像是早就预料到。
他走近时，步伐很轻，像故意不让地板发出声响。
内容未完，下一页继续阅读站在我旁边时，他低头看了我一眼：「我想听你说语态这两个字，用你刚才的语速。」
「……什麽？」
「念出来就好，我在听。」
我张口，却发现自己居然紧张得有点口乾。他站得太近了，气息扫过我侧脸，我甚至不确定这还算不算在课程范围内。
「语、态。」我说，刻意咬字清楚，像是怕他听错什麽。
他却突然微笑：「你下次讲得再慢一点会更好，尤其是在态这个字的尾音──你的舌头收得太快了，不够……黏。」
那一刻我明白他不是在评论句法。他是在引诱我用语言说出他想听的声音。
「我不知道你在说什麽。」我站起来，想离开，但他轻声说了一句话，像钉子一样把我钉在原地。
「你是我这几年遇过最会讲话的学生。不要浪费这种才能。」
我转头看他，他的表情平静得让人无法挑出任何错误。
可他说「本能」的时候，声音落得太慢，像是试图将那两个音节r0u进我皮肤底下。
我想逃，但我更想知道，他到底还能说出什麽。
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