宋好时抿着小嘴巴，她倒是想要竭力忍住不要让自己看起来笑得太开心，但好像这有点为难她，最后她还是忍不住，嘿嘿笑了出来。
那小脸看起来跟一朵向日葵也没什么差别。
老师也被她丰富的小表情弄笑了，学习了敬礼后，就该是出拳的呐喊。
出拳，出拳的时候大家一起叫呼哈。
别的小朋友：呼哈！
宋好时：哈哈！
老师：再来一遍，呼哈！在喊出来的时候，我们脸上的表情要凶一点。预备，起
呼哈！
啊哈！宋好时认真大喊。
她的小奶音在一群小学生里格外突出，大约是小团子坐在车上的时候就已经立志要很努力，所以在老师说喊出来时，那可是憋了好大劲儿，大喊了出来。
就
态度看起来好像是有的，但这效果有些一言难尽。
认真极了的态度，声音也是奶呼呼的洪亮，就是一嗓子出来，原本还算是肃穆的班级气氛，在这瞬间，所有人都笑了出来。
宋好时这时候是感觉到了周围的大同学们落在自己身上的目光，她也能感受出来大家对于自己没有坏感，但她不明白为什么大家要对着自己笑。
既然如此，她也傻乎乎地冲着别人笑。
站在最前面的老师见状，简直哭笑不得。
老师走到了宋好时跟前，大喊道：宋好时！
别的小朋友都是一声利落的到，而放在宋好时身上，她乖得不行地举起了小手，我在这儿呢！
噗嗤。
哈哈哈哈。
周围顿时又传来同学们的笑声，就连此刻蹲在了宋好时跟前的老师也笑了。
宋好时，我叫你的时候，你要回答到，知道了吗？老师收了脸上的笑，忍得有些辛苦，看着宋好时，叮嘱她说。
宋好时点着自己的小脑袋，头上扎着的小啾啾也随着她的动作左摇右晃，到。她说。
老师：宋好时。
到。
老师脸上露出满意的神色，然后接着说：我们出拳的时候喊的是什么？
宋好时：噢！哈！
这小气势，看起来好像真被她拿捏得死死的。
但似乎全班也就只有她一个人觉得自己气势汹汹，周围的小孩子在又一次听见了宋好时凶凶的喊声后，全都笑得东倒西歪。
宋好时也收起了自己脸上的凶凶表情，缓缓冲着在她面前的老师露出了憨憨笑容。
老师：虽说现在学生们都笑了，但老师还维持着自己的教学形象，忍住笑，宋好时，我们喊的是呼哈！要大声一点，凶一点！
宋好时一脸恍然，好像真是明白了。
知道了那就再喊一遍。老师说。
宋好时憋足了气，呼哈哈~
糟糕！
小奶音太可爱！
老师这一次真忍不住了，破功笑出来。
要凶一点哦。不知不觉，老师在面对宋好时这个最小的学生时，语气也严苛不起来了，像是老师这样，我们要狠狠地瞪着敌人，眼神要带着凶光。你来试一试。
宋好时握紧了自己的小拳头，噘着嘴，瞪眼。
只不过她的样子真是没一点凶光，倒让人觉得太萌了，简直像是吉祥物。
老师：
长得太可爱的小团子凶不起来怎么办？
再凶一点点呢？老师还不想放弃这个学生。
宋好时的嘴巴翘得更高了一点，眼睛圆滚滚的，眨了眨。
老师：你这样不凶的哦，怎么吓跑敌人呢？不可以嘟嘴哦。
说着，老师伸手想把宋好时的小嘴巴按下去。
宋好时终于抿着唇，这一次看起来不再是萌化了的样子，她一边皱着小眉头，一边睁大了眼睛眨巴眨巴，看起来像个小可怜。
老师重复道：凶起来。
随着这声声音的落下，原本被老师按平的小嘴巴，像是有自己的思想一般，又自动翘了起来。
哈哈哈，她好笨哦。
明明是好可爱的。
她都不会凶诶。
周围的一年级的小学生凑过来，大家一起围观吉祥物，嘻嘻哈哈。
李礼也被周围的人推搡着靠前，看着宋好时。不过他没有跟着周围的人笑出声，只是有些无奈地看着宋好时。
在李礼看来，都是因为宋好时太可爱，所以做不出来凶巴巴的小表情。但这有什么大不了的呢？他来凶一点就好了。
老师现在大约是彻底放弃了让宋好时这个自带萌感的小团子成为一个凶巴巴的人，在跟着一群学生笑出声后，老师最后有些无可奈何道：好吧，你凶的时候要嘟嘴就嘟嘴吧。
宋好时歪头，我不凶吗？
老师：嗯，你超凶。
宋好时顿时就咧嘴笑了，点头自我肯定，对，我超凶哒！
老师：
一般超凶的人是不会说我超凶哒！
现在我们开始出拳，出拳的时候就叫一声呼哈。预备，一。老师说。
宋好时捏着自己的小拳头，努力皱眉嘟嘴，看起来真是比谁都用功。
呼哈哈。
宋好时一拳送了出去，就看着似乎跟周围的同学有点不一样。别的小朋友都是一拳直出，就算是不带风，但也不带萌。而宋好时就分外不一样了，她这像是喵喵拳。
但她自己不觉得，还练习得非常起劲儿，那呼哈哈的声音把周围的小朋友的呐喊都盖过了。
如果要说用嗓子用力的话，宋好时绝对是第一名。
谁都不知道她看着小小一只，怎么肺活量那么厉害，小奶音简直要遍布整个训练室。
在来来回回了好几次后，宋好时终于感觉到自己的能量都放光了。喵喵拳也会感到很累，毕竟她是真的在用全身努力。
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