看着考生们奋笔疾书，郭攸之心里充满期待。
然而，众考生们现在却是一个个的在‘噫吁嚱’、‘悲乎’了。
可怜的士子们不会使用‘卧槽’来表达自己的复杂心情。
‘你是一个计吏，来到一农家，见雉兔同笼，上有二十五头，下有六十四足，问雉兔各几何？’
……
介是干嘛？！
不少人看完题就懵了。
而懵逼似乎能传染，不少做题做到这的，心里都像有一群草泥马奔腾而过。
本来儒学经文典籍的问题写的好好的，学富五车下笔如有神，故而信心十足。
然后一头就撞在了这种题上……
《九章算术》并不是这个时代士人的必读书目，能用算筹进行简单计算的便能称得上有算术之才。
因此有不少人对这题目感到头秃。
跳过，看下一题。
‘你是某县县令，太子前来视察，为勉励本县农桑，拨付给你一批耕牛。主簿向你汇报，若是每个乡分二十二头耕牛，则多出二十头；若是每个乡分二十五头，则缺少四头。问本县共有几乡，太子所拨耕牛几何？’
这……
“可恶，这主簿为何这般说话？！先把他拉出去打四十大板！”