他又看向宴云河，就听这位王爷说道：麻烦李大夫了，孤的身体孤自己知晓的，劳累李大夫跑这一趟。
李会明连称不敢，王爷好好保养，还是有希望的。有希望多活几年。
他话当然不会说尽，之后又给宴云河开了保健的药膳，被宴云河客客气气地请去休息了。
宴云河这才有机会和吴余圣单独说话，吴长史，这洛城之中学问最好的是哪位？
吴余圣道：洛城之中人才济济，若说学问最好的，当属礼部尚书付成邈。
礼部尚书？在宴云河的固有印象中，礼部好像只是个清闲衙门，翰林院才是出学问大家的地方。
没错，付尚书当年三元及第，对各种典籍信手拈来，文章更是辞藻华美，学问很好。吴余圣道。
看来这是位应试人才，那有没有在野的学者？
宴云河一来不想和朝堂牵扯太深，此时敏感，只适合闷声发大财；二来，朝廷官员也未必愿意听他的；三来，当官的公务不少，哪还有精力去做别的？出于以上考虑，于是他又有此一问。
吴余圣道：自是有的，前翰林大学士苏墨，学问不在付尚书之下，只不过厌倦官场争斗，这才辞官赋闲在家，但也教出了不少学生，去年的探花郎就是他门下弟子之一。
他为人如何？宴云河对此人有些兴趣。
吴余圣道：苏学士是个尚大义、不拘小节的人，为人和善，不鄙位卑，不薄弱小，但
宴云河：但什么？
吴余圣：但他与王爷有些误会
宴云河瞬间了悟，苏墨「厌倦官场争斗」，自然对之前朝堂的党争不满。
但他试都没试，也不会轻言放弃，直接说道：给苏学士送个拜帖，孤明日想去拜会一下他。
虽然苏墨已经辞职，但时人会将当过官的最后一任官职用以称呼此人，所以，苏墨依然会被称为学士。
吴余圣想要劝阻，但看王爷神态坚定，于是改口道：苏学士还有些狂放，之前做过有关王爷的文章，若见了他的面，他冒犯了王爷，王爷也不要与他置气，一切以王爷的身体为重。
宴云河将与苏墨会面的难度默默提升一个等级，说道：孤知道了。
吴余圣遣人送了拜帖，就去见了李会明，奉上了此次诊金，李会明只推辞不受，后来实在推拒不过，这才收下。
又见吴余圣像是有话说，迟迟没有告辞，就问道：长史还有什么问题？不妨直说。
吴余圣这才忧心道：李大夫，我们王爷为守孝，至今未婚，你说王爷若是娶妻，之后多久可得子嗣？
「宴云河」与母亲感情至深，当年端妃去世时，默默为母守孝三年，三年之后还没定亲，皇帝爹又死了，母亲的孝都守了，父亲怎能落下，又一个三年过去了。
再之后就是皇帝哥哥也跟着去了，八王一乱，在外征战了快两年，回来就是位高权重的摄政王，这亲事就更慎重了，导致宴云河单身至今。
李会明当然知道吴余圣说这话，重点不在王妃，而在王爷子嗣，但七旬得子的老人有是有，他可从没见过，都是传说中听来的。
更何况，摄政王这个身体状况，清心寡欲最好，折腾狠了，怕是还要短寿。
但他也不是傻子，不会直接说什么，只叹着气摇头，其中的内涵全靠吴余圣自己领会。
不一会儿，吴余圣就心事重重地回家了。
翌日，宴云河让人准备了拜礼，趁着天光正好，出门拜访苏墨，虽然之前有些矛盾，但或许是宴云河离朝的缘故，这次苏墨倒是很给面子的亲自迎接宴云河的到来。
想着今日要是能成估计会谈的时间长点，于是让听风、观雨随苏府仆从休息，自己随苏墨去了。
苏墨看上去已是「知天命」之年，长须飘飘，宽袍大袖，很是符合宴云河印象中文人雅士的形象。
他于亭中置了茶案，邀请宴云河落座，只字不提他曾写过文章骂摄政王的事，反而煮茶倒水，给宴云河表演起了茶道。
宴云河自然欣赏一番，饮过一盏茶，这才进入正题。
苏墨道：王爷离了朝堂，倒是风华更甚啊，想必是养移体居移气，看王爷的样子，青山绿水果真让人心性豁达。
以宴云河现在的面色，苏墨这完全是睁眼说瞎话，但宴云河离开朝堂是他所乐见的，所以他在话中就要肯定宴云河的这番行为。
宴云河笑笑，只当没听出他在瞎说，回道：或许是生死关前走过一遭，忘了这世间的许多烦恼事，所以才心胸开阔吧。
哈哈，王爷有此想法，可见王爷乃真豁达这人。苏墨朗声说道。
非也，我只是假豁达罢了，世间烦恼事太多，忘了一些，总会添一些新的烦恼，最近我就对一事不解。宴云河道。
苏墨没开口接话，倒是他旁边陪侍的小弟子好奇道：王爷对何事不解？
宴云河道：近来我常住王庄，发现这世间大多数人都是不识字的，圣人重教化，何以这世间却多愚民？
小弟子看上去十二三岁，正处于知道点皮毛，又不知全部的阶段，这时就颇有些天真道：那他们也可以学习啊，我就是和先生学的识字，现在正学《诗经》呢。
苏墨看不下去弟子犯蠢，咳了一声，接过话道：王爷见笑，我这弟子没吃过苦，年纪又小，还不懂事。
宴云河见小弟子撅起嘴不高兴，就笑道：孩子都有无限可能，我倒是希望这天下的孩子都能如先生弟子这般。
苏墨吃惊于宴云河能说出这么一句话，但面上却不露声色，只接着之前的问题道：让天下人都识字，谈何容易？不说读书所需花费的笔墨纸砚与书籍，光是天资一项，就能阻了这世间大部分人的脚步。
第10章
摄政王他是大忽悠。
凉亭微风习习，茶香袅袅，四周鲜花绽蕊，彩蝶环绕，宴云河与苏墨相对而坐，说的事却与这风花无关。
苏先生为何有此一说？宴云河问道，他不是不懂，只是想要多听听苏墨的想法而已。
苏墨道：我幼时读书时有个同伴，我们同时开始学习识字，当我熟读千字文时，他还未学到一半，有时更是学了前面忘了后面，他家里也不是富裕人家，普通的人家供不起这种没有天资的孩子，后来就回家和父母学种地去了。
后来我也见过他一面，见他退学之后像是轻松许多，对于他来说，学习识字只是负担罢了，他自己也是不愿意学的。
宴云河道：但这只是个例，先生认为天下人都是这样的吗？
苏墨道：当然不是，但这世间大多数都是天资平平的人，这些人生在富裕之家还能进学，若只是寻常农家，那还不如不学，勉强进学，只会拖累家人，最后还一事无成，这样的人我见多了。
他接着又说起读书所需花用，而农人一年忙碌连根墨条都买不起，谈何读书？
宴云河拿起手中的茶盏，仔细端详后道：先生这茶盏是上好的汝瓷吧？
苏墨不知他话题为何突然跳到这里，王爷好眼光，这是我的一名弟子送我的寿礼。
那若是将这汝瓷换成粗瓷，可会影响这茶的味道？宴云河又问道。
自然不会。苏墨盯着眼前的茶盏回道。
如此可见瓷器的好坏与茶叶的品质并无影响，人也如同此理，只要能教化百姓，文字工具都是其次，那我们何不降低学习的成本与难度，让人人都有机会读得起书，识的了字。个人的天资是不同，但我们不能因为个体而否定全部，真正的教化大道，是百姓想学就能学，我们也只是提供一个机会。直到此时，宴云河才说出他此行的目的。
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