说明(2 / 2)

於是,我给定对方一个「人们耳熟能详的童话故事,」亦即「灰姑娘」的故事;并提示用这个「童话结构」书写,附加以下题目说明:

「你能不能用这个结构,写出一篇故事,关於剧中主要角sE为Ai而不惜受伤、令自己痛苦不堪,仍想Ai的经验。行文的最後让我能一眼判断真正懂Ai的角sE。」

如同国、高中、职,或大学,入学测验的作文题目提示,我就如此回应对方。结果,就像奇蹟发生,他果真有了明确方向;写了一、两个版本,起初虽颠颠簸簸,慢慢g勒出本作的基本雏形。

我能做的,只有透过「编辑」这个手段,将「行文的脚步」描绘出来。

实际走过这段路後,以「所理解的范围内,」我判断:

「能Ai的人,懂Ai。」

至於是谁──容我保留。

希望有兴趣本作、跟着走这段路的读者,能自行判断

内容未完,下一页继续阅读4.重新改写解释

本版重新编整过:有别於镜文学版──穿cHa不同形式的篇章──本版将故事拆成:

一、童话改写【◎】

二、nEnG草的故事#

三、附录部分。附录部分则分成几个段落,包括「结语」、论述文〈情为「何物」〉与〈标题的意义〉【▲】,以及,较为重要的研究题材──以防真的有人对这段冗长对话产生兴趣,发「宏愿」想深入研究──本人与nEnG草笔谈、书信往来的内容【*】。

5.不辜负努力

至於,为何将本作上传到网路平台?

悲观的「nEnG草」压根不认为会有出版商甘犯滞销的风险,乱砸编辑、印刷、行销的资源,出版根本卖不出去──根本不会有人读、印出来只会浪费油墨与纸张的垃圾。

本人倒不那麽悲观,反正上传到平台也没人会读;可悲的点阅数也不会让人轻易受到「尖酸刻薄的评论家不留余地的口诛笔伐」──毕竟没人会读。

相当不看好本作的nEnG草与不那麽看轻共同创作的我达成共识:

「反正也没什麽读者的帐号」正是垃圾该然的去处。

乐观来看,尽管以一种几乎不抱期待──不抱任何「会有人读、贡献点阅数」的期待──放上网路平台,总好过任它摆在y碟里一辈子,直到内部零件氧化、资料随y碟损坏而遗失;上传平台,供人闲来无事点击、练练手指头,起码能让几乎一文不值的本作发挥微乎其微的价值。

就算不会成为国家图书馆收藏的典籍,起码不会永远遗失在淘汰掉的传统y碟中。

而它能成为网友们点击的条目,就不辜负我和「nEnG草」书写、讨论、校稿的时间与努力。

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