果然，陆羽接下来的解释，正契合众人猜想。
“所谓六学，一曰经学，二曰律学，三曰算学，四曰计学，五曰工学，六曰科学，一馆者，广文馆也！”
听完这六学一馆的定义，众人又好奇起来。
这前三学倒还熟悉，那广文馆也好理解，可后面三学是啥意思？
计学……听这称呼，倒与算学颇有关联，宋时似乎有专管财政的计相，照这看来，这计学该与户部息息相关，专司度支、盐铁计量等事的。
而工学……莫非与工部有关，专司工事营造，水利修建等事的？
这计、工二学，大家稍一琢磨，倒也能猜出个大概。
可最后一项，科学……
所有人都傻眼了，这是个什么玩意儿？
眼看众人一脸迷惑，陆羽忙细作解释。
“这经学、律学、算学，想必诸位都很清楚，计学即是经济度支，以算学为本，核算财政账目，而工学则是工事总学，专授工事营造、水利及道路桥梁兴修，至于最后的科学，是指事件万事万物所蕴含和遵循的根本原理，若用简单易懂的话来解释，即是‘格物’。”
科学是后世概念，要想简单通俗地解释清楚，倒并不容易，但陆羽开设科学科目，其初衷就是号召众人发现了解世间万物的原理。
这与儒家所讲的格物致知，其实有异曲同工之处，但儒家的格物，大多只局限在理论基础，陆羽所要教授的，则是上到天文下至地理的诸多实际原理，相对而已，较墨家更接近。
他介绍得倒很卖力，只可惜，听完之后，众人仍是一脸迷惑，倒并非听不懂陆羽的话，只是大家都无法理解，好端端的为啥要添这些学科。
只见素来最胆大跳脱的方孝孺站了出来道：“祭酒大人，您让我们学这六学，究竟有何用处？”
陆羽轻笑，郎声道：“这六学所教内容，与我等生活息息相关，也与诸位日后仕途有莫大关联，学会之后，对你等大有裨益！”
这道理再简单不过，经、计、算、工等学，在朝廷六部各有分工，日后入朝为官，总能用得上，而律学所教的大明律法，更是为官者理当牢记的准则。
方孝孺虽是儒生，但毕竟心思活泛，稍一思索便领会其意，笑着退了下去，聪慧如他者能体会其妙处，其他生员就不同了。