内容未完，下一页继续阅读教授用内窥镜展示给台下："注意看黏膜的充血程度"
投影屏放大影像：?g0ng口正规律X收缩，排出昨夜残留JiNgYe
教务主任带头鼓掌
?4.T育组的"耐力训练"
赵老师调整拉力器
"问题学生需要增强括约肌力量"
突然将震动bAng塞进她gaN门，调至最高档
"要...要拉出来了...！"她失禁的尿Ye呈抛物线淋在国旗上
T育委员大声报数："gaN门夹持力从3.2kg降至0.7kg，不及格！"
?5.美术课的"人T临摹"
周老师掰开新粉笔
"现在进行写生考核——画出她最下贱的表情"
二十名学生围上来，用炭笔直接在她皮肤上作画：
r晕被涂成桃红sE
内容未完，下一页继续阅读y描上黑sE边框
小腹画满JiNgYe喷溅的卡通图案
她咬破的嘴唇在雪白肌肤上格外刺眼
?6.最终评估
校长用教鞭敲打她被扩g0ng器撑开的yHu：
"经过系统矫正，该生仍存在——"
yda0条件反SX收缩需电击治疗
子g0ng口过度松弛建议植入节育环固定
gaN门应激失禁安排每日灌肠训练
校医当场填写T检表，投影在C场大屏幕：
[综合评价]适合继续作为教学示范用具
摄像机记录下她瞳孔扩散的瞬间
?第四章·第三部分完?
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